河南交院创新育人载体，打造“四堂一课”品牌
河南交通职业技术学院深入贯彻全国全省高校思想政治工作会议精神，坚定社会主义办学方向,以立德树人为根本,以理想信念为核心,以社会主义核心价值观为引领,遵循职业教育规律和师生成长成才规律，把思想政治工作贯穿教师师德建设和学生素质教育全过程，致力于构建“大思政”工作格局，创新管理体制机制，整合思想政治教育资源，创新工作载体，凝练育人功能，贴近师生、贴近实际、贴近生活，注重工作载体创新，相继开设了道德讲堂、青年讲堂、艺术讲堂、士官学堂和班级团课，简称“四堂一课”。经过几年的努力，在探索中完善定位，在实践中进行系统设计，逐步打造出特色育人品牌，取得了一定成效。
来源：光明网
云南启动三级检察长送法进校园活动
近日，由云南省教育厅和云南省人民检察院联合发起的“守护青春，相伴成长——云南省三级检察长送法进校园”活动在昆明市红旗小学启动。
此次活动以“预防校园欺凌”为主题，要求全省三级检察长现场参与，让学生、家长、学校以及社会各界更加重视校园安全问题，担负起各自的责任，从家庭保护、学校教育和社会管理等多方面为未成年人营造健康成长的环境。
来源：中国教育报
“外交外事知识进高校”活动走进吉林
9月26日至28日，外交部“外交外事知识进高校”活动先后在吉林大学、东北师范大学、吉林华桥外国语学院举行。
外交部相关部门负责人分别就外交外事为新时代国内开放发展服务、新时代领事工作形势与任务、当前我国边海形势，结合典型外交案例为3所高校师生作了报告。通过报告，广大师生对中国外交取得的辉煌成就有了更具体的认识。
来源：中国教育报
全球音乐教育联盟成立一周年：奏响文化交融的崭新乐章
近日，2018全球音乐教育联盟校长交流季活动在北京开幕。活动为期6天，包括专题交流会、联盟成立一周年庆典音乐会、艺术采风等活动。全球音乐教育联盟致力于推动世界范围内不同音乐文化、音乐学派的建立与传承发展，于2017年在北京成立，联盟成员覆盖亚洲、北美洲、欧洲、大洋洲，全球范围内30余所世界一流音乐院校。
9月25日，召开了全球音乐教育联盟首届理事会，会上，理事会主席中国音乐学院院长王黎光作联盟工作报告。在过去的一年，联盟致力于集合全球范围内的音乐学术力量，积极推动优质资源共享、学生联合培养、教师互派互访，学分、学位互认，策划国际顶级音乐赛事，举办高端音乐学术活动，推行“音乐文化外交”新战略并取得实效，实现了中西音乐文化的交流与对话，为构建人类音乐文明共同体发挥了不可替代的作用。同时，理事会上审议通过了全球音乐教育联盟总部基地落户北京的重要决议，中国音乐学院将与联盟成员高校开启本科生和硕士研究生联合培养计划。
作为国际高等音乐教育领域罕有的高规格学术平台，全球音乐教育联盟为促进全球音乐教育文化的交流，充分发挥了文化使者的作用，同时也为中国音乐人才的培养拓宽途径，提供服务，搭建了高端资源平台。
来源：光明网
清华大学坚守本科教育底色建设中国特色世界一流大学
清华大学坚持本科教育在育人体系中的基础性、全局性地位，坚守本科教育底色，体现学校传统和特色，培养一流人才，建设中国特色世界一流大学。
坚持把价值引导放在首位，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。始终坚持“又红又专”的育人传统，对学生提出“两个拥护、两个服务”的基本要求，即在政治立场、政治态度上，做到拥护党、拥护社会主义，在人生观、价值观上，立志服务祖国、服务人民，积极引导广大学生立大志、入主流、上大舞台、成大事业，到祖国最需要的地方去建功立业。始终坚持价值引导、立德为先，确立了价值塑造、能力培养、知识传授“三位一体”培养模式，致力于培养肩负使命、追求卓越的人，使学生具备健全人格、宽厚基础、创新思维、全球视野和社会责任感，实现全面发展和个性发展相结合。
全面推进www.2396196827.com 改革，构建高水平本科人才培养体系。在www.2396196827.com 改革过程中，高度重视本科人才培养体系的建设，大力推进通专融合，努力给予学生更多自主权、更大选择度，不断提升本科人才培养质量，促进学生多样成长。全面实施本科大类招生和大类培养，探索通识教育与专业教育相结合的培养模式，为学生的成长成才创造更为宽广的空间。在全校范围内对本科培养方案进行重构，降低总学分，设置自主发展课程，支持学生根据自身特点和发展志趣自主选择学习成长路径。深入实施全球战略，支持本科生出国学习交流。突出创新意识和创新能力的培养，将创新创业教育融入各专业人才培养方案，着力打造创新教育的实践平台。着力提升本科学生的人文素养，设立“人文清华”讲坛，让人文思想浸润校园、影响社会；开设“写作与沟通”必修课程，提升学生的写作表达能力和逻辑思维能力。
建设高素质教师队伍，构筑有温度的教育。充分发挥教师的育人作用，努力缩短师生距离，使学生“安其学而亲其师，乐其友而信其道”，使教师对学生“知其心，然后能救其失”。2017年清华开始推出“开放交流时间”制度，教师每周固定时间接待学生自由咨询，让学生有充足的机会与各个领域的前沿学者、学术大师面对面交流，感受有温度的教育。
来源：清华大学
