2018年十大教育政策盘点之一：中共中央、国务院印发《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》
2018年1月，中共中央、国务院印发关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见，对新时代教师队伍建设作出顶层设计。这是新中国成立以来第一次以党中央名义专门印发加强教师队伍建设的文件，具有里程碑意义和战略意义。全面深化新时代教师队伍建设改革的目标是培养造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍。意见明确了新时代教师队伍建设的目标任务：经过5年左右努力，教师培养培训体系基本健全，职业发展通道比较畅通，事权人权财权相统一的教师管理体制普遍建立，待遇提升保障机制更加完善，教师职业吸引力明显增强。教师队伍规模、结构、素质能力基本满足各级各类教育发展需要。
来源：中国教育新闻网
2018年十大教育政策盘点之二：中共中央、国务院发布《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》
2018年11月，中共中央、国务院发布《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》。意见提出：学前教育是终身学习的开端，是国民教育体系的重要组成部分，是重要的社会公益事业。办好学前教育、实现幼有所育，是党的十九大作出的重大决策部署，是党和政府为老百姓办实事的重大民生工程，关系亿万儿童健康成长，关系社会和谐稳定，关系党和国家事业未来。意见明确，到2020年，全国学前三年毛入园率达到85%，普惠性幼儿园覆盖率（公办园和普惠性民办园在园幼儿占比）达到80%；到2035年，全面普及学前三年教育，建成覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系。
来源：中国教育新闻网
2018年十大教育政策盘点之：三教育部等五部门印发《教师教育振兴行动计划（２０１８－２０２２年）》
2018年3月，教育部、国家发展改革委、财政部、人力资源和社会保障部和中央编办联合印发的《教师教育振兴行动计划（2018—2022年）》发布，从师德教育、培养规格层次、教师资源供给、教师教育模式、师范院校作用5个方面，明确了十大行动，以建强做优教师教育。争取用5年左右的时间，努力办好一批高水平、有特色的教师教育院校和师范类专业，基本健全教师培养培训体系，为我国教师教育的长期可持续发展奠定坚实基础。
来源：中国教育新闻网
华中科技大学深化“放管服”改革打造“一站式”师生服务中心
华中科技大学坚持“发展为了师生，发展依靠师生，发展成果由师生共享”的理念，深化“放管服”改革，建设“一站式”师生服务中心，推进“互联网+服务”，打造“一网通办”“一站式服务”，进一步提升师生获得感。
推进“互联网+服务”，实现“线上线下”相协同。实施信息化建设“十个一”工程，即全校一张网、基础一平台、网站一个群、数据一个库、集成一总线、上网一个号、信息一个站、消息一通道、校园一张卡、办事一张表，力推“让信息多跑路，让师生少跑腿”，为师生服务提供强有力的技术和服务保障。搭建网上办事大厅，进行跨部门、跨系统服务流程网上整合，为师生提供办事服务的综合入口，实现办事公开、程序规范和办理通畅。建立师生服务中心，推动“只进一扇门，最多跑一次”，18个单位设立28个服务窗口，13个单位提供21台自助服务设备。师生服务中心和网上办事大厅实行全过程、全口径管理，实现全天候、全方位服务，可办理320项各类事项。截至目前，共计为师生办理各类事项逾17万件次，一次办结率达85%，服务满意率保持在99.7%以上。
持续优化服务，构建服务师生新模式。坚持“把后台困难留给自己，把前台方便留给师生”，持续完善管理服务事项，推动多部门联审缩短办事流程，缩短办理时限，提高一次办结率，不断拓展服务功能，努力提升师生服务体验。实行量化考核制、服务评价制、窗口评比制、绩效激励制、办事公开制、分类办理制、窗口分区制、首问负责制、归口管理制等，全面调动改进提升服务质量的积极性。拓展服务领域，引进火车票购取票、天然气、武汉通充值、车管所车辆违章年审等社会服务，设置24小时自助服务区，实现全天候服务。
打好“组合拳”，疏通“放管服”改革堵点。实施服务清单、流程清单、责任清单“三单清理”制度，加快机关职能转变，加大简政放权力度，规范权力行使监管。建立“问需于民、问计于民、问政于民”的“三问”机制，集中民智、凝聚民心、改善民生，做好年度民生实事，解决全校师生员工关切。聚焦重点、难点和堵点问题，持续开展工作流程设计与再造竞赛，先后梳理、设计、优化、再造面向师生管理服务的各类流程102项，打造并推出数字迎新、网上报账、报修平台等优秀案例，深受广大师生好评。
来源：华中科技大学
西南交通大学多措并举大力发展马克思主义学院
西南交通大学坚持以马克思主义指导办学实践，紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个核心问题，坚持管理强院、教学立院、学科兴院，大力发展马克思主义学院。
坚持管理强院，凝聚快速发展合力。将马克思主义学院建设发展作为学校重点工作，党委常委会每学期至少1次专题研究学院建设相关工作。建立学校党委书记联系马克思主义学院、校党委常委联系思想政治理论课骨干教师制度，推动相关会议决议及时落实，及时有效解决学院发展现实难题。出台关于加强新时代马克思主义学院建设的意见及配套文件，每年投入300万元用于马克思主义一流学科和重点马克思主义学院建设，将其中不少于100万的经费专项用于奖励在马克思主义学科建设中作出突出贡献的先进集体和个人，并在发展规划、经费投入、公共资源使用等方面给予倾斜，为马克思主义学院发展提供制度支持和条件保障。
坚持教学立院，把牢育人政治方向。切实抓好马克思主义理论教育，大力加强教材建设，注重教材科学性、现实性、示范性，用马克思主义旗帜牢固占领立德树人阵地。引领广大师生坚定文化自信，大力弘扬中国特色社会主义大学文化，构建以“爱国荣校”为核心价值追求、以“竢实扬华，自强不息”为办学精神追求的文化体系，教育引导广大师生奉献国家、服务人民。全面推进思政课建设改革，成立以校党委书记为组长的思政课建设领导小组和教学督导组，出台思想政治理论课建设体系创新计划，开辟教学实验特区，不断提高思政课教学质量和水平。校领导带头上思政课、听思政课常态化制度化，每位校领导每学期至少听2堂思政课，承担1个教学班的教学任务，有效引导学生树立好正确的世界观、人生观、价值观。积极运用新媒体构建思政课微信平台，实现课堂内外、线上线下实时互动，不断增强学习成效。
坚持学科兴院，发挥学科引领作用。加强马克思主义理论学科建设，支持学科优先发展，着力打造哲学社会科学体系“排头兵”。凝练学科方向，依托马克思主义理论一级学科博士点打造高水平学科平台，组建高水平科研团队。深入系统习近平新时代中国特色社会主义思想研究，努力在马克思主义中国化、抗震救灾精神研究等领域形成特色，发挥学科建设在思政教学、人才培养、理论研究等方面支撑作用。优化师资存量，扩大优秀师资增量，实施马克思主义学院“师资攻坚工程”“高端人才引进计划”，在人才强校主战略中单列马克思主义理论学科人才名额，形成以国家级教学团队、国家马工程专家、全国高校优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划获得者等为带头人的骨干团队，促进马克思主义学院办院水平不断提升。
来源：西南交通大学
