“新时代高校思想政治理论课守正创新”研讨会召开
思政课改革应从整体性出发
11月2日，由北京航空航天大学马克思主义学院主办的“新时代高校思想政治理论课守正创新”全国研讨会在北京航空航天大学召开，来自20余所高校和研究机构的专家学者以及部分报刊理论编辑参会。
学者们围绕高校思政课守正创新、课程与教材改革等问题进行了深入研讨。我国思想政治教育学科创始人之一、华中师范大学教授张耀灿认为，思想政治理论课的改革应坚持从整体性出发，以马克思主义理论学科发展为思政课改革提供有力支撑，大力弘扬理论与实践相统一的优良学风。教育部兰州大学思想政治教育工作创新研究中心主任王学俭教授认为，新时代思想政治理论课的守正创新，要从理论和实践等不同层面对新时代青年的成长特征展开研究，积极应对媒体融合给新时代思政教育带来的机遇和挑战，使新时代中国青年得到正确价值引导，培养能够担当民族复兴大任的时代新人。大家认为，思政课改革在宏观层面上要直面政治论断与理论判断的关系、学科研究与课程教学之间的关系、供给侧改革和需求方改革的关系；在微观层面需要从整体上定位和研究马克思主义理论学科、精准了解时代需求和学生特点，思政课程必须要与课程思政相结合，从学校历史文化中获得丰厚的思政资源。
这次研讨会的目的，是进一步贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话精神，总结思政课教材、课程改革的成就与经验，努力推动思想政治理论课改革创新。
教育学科本质上不是“应用学科”
北京师范大学教育历史与文化研究院教授张斌贤在《清华大学教育研究》2019年第4期发表《教育学科本质上不是“应用学科”》一文提出，中国教育学科近年来取得了巨大成就，但学科定位也日渐窄化为应用学科或实践性学科。这一定位导致片面强调应用和现实问题的研究，而探讨教育基本理论问题的教育基础学科则被忽视而衰微，也导致教育学科体系结构的失调和人才培养质量的下降。教育学科是一个综合性的知识体系，教育活动是一个具有无限多样性、丰富性和差异性的复杂世界，这决定了教育学科的多样性、丰富性和复杂性，教育学科当基于此进行建设。
来源：中国教育报
建设世界一流能源科技大学
中国矿业大学（北京）党委紧紧围绕强化党的领导核心作用，在稳步推进主题教育各项工作同时，聚焦建设世界一流的能源科技大学，查问题、找差距、谋突破，让主题教育成为全面从严管党治党向基层延伸的有力抓手。
一、加强党的政治建设，不断夯实基层党建基础
一是以政治建设为抓手，着力夯实组织基础。将党的政治建设纳入专项整治，制定了实施方案和任务清单。开展基层党支部集中换届，40个专任教师党支部书记“双带头人”标准达标率100%，机关部门党支部由一把手或正教授担任书记的100%。二是以教育培训为抓手，着力夯实思想基础。三是以宣教活动为抓手，着力强化思想引领。
二、坚持压实主体责任，确保工作落实
一是明确任务，压实责任。制定主题教育实施方案，成立领导小组、3个工作组和指导组，明确工作任务责任。定期召开工作组联席会议、二级党组织专题会等，开展工作指导，强化组织保障。二是加强指导，开展巡察。校主题教育指导组深入全校每个二级党组织，通过参加集中学习研讨、专题教育活动等方式，进行督促、指导。三是查改结合，即知即改。对党建和思想政治工作、师生反映强烈的问题等，深入基层调查研究，推进整改落实。
三、坚持学思用贯穿，瞄准建设世界一流能源科技大学找差距、想办法
一是创新方式，实现学思用贯穿。突出主题主线，确定党的建设、师资队伍建设等8个关系学校事业发展的专题，校领导结合调研分别领学发言。二是找准差距，明晰办学目标定位。对标国家能源战略需求和世界第一矿业院校，围绕师资队伍、学生培养、学科建设等指标，逐一对照找差距，明确了建设世界一流能源科技大学的目标定位。三是党建引领，凝聚共识想办法。以建校110周年为契机，明确了师资队伍规模层次，人才培养目标定位等，为把学校建设成为世界一流的能源科技大学坚定信心、抢抓机遇、加快步伐。
来源：中国教育报
针对特点开展主题教育 更好履行教书育人职责
北京林业大学党委把抓好主题教育作为历史机遇和政治考验，精心组织谋划，抓成果提实效。
学校认真贯彻落实党中央决策部署，严格按照教育部党组的要求抓好党员领导干部这个重点。在抓学习教育方面，采用校、院、支部三级联学模式，重点抓好处级以上党员领导干部和校、院两级班子学习。在抓调查研究方面，要求校领导班子成员直奔基层掌握真实情况，聚焦突出问题开展调查研究，共形成15项调研成果，提出125项具体措施。
学校把抓好主题教育与落实立德树人根本任务高度统一起来，着力抓好教师党支部主题教育。学校党委制定专门工作方案，成立专门领导小组，组建3个工作专班，组织教师党支部围绕“励学、立言、励行、立功”要求，着力提升教师党员主题教育实效。一是励学。校党委理论学习中心组每次集中学习研讨均安排教师党支部书记参加，以联带学；主题教育期间组织3次应知应会内容测试，以考促学；举办党支部书记专题学习班，以训助学；评选100名学习积极分子，示范领学。二是立言。围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”开展立德树人大讨论，在集中学习研讨基础上，每个教师党支部均作出“不忘初心、牢记使命”支部决议。三是励行。围绕“落实支部决议、发挥党员先锋模范作用、守初心担使命”表决心说举措，组织全体党员签订“当立德树人楷模、做师德师风表率”承诺书。四是立功。在全体教师中开展“争做‘四有’好老师、当好‘四个引路人’”实践活动。
学校将习近平总书记最新讲话和重要批示指示精神纳入主题教育重点学习内容。近期，主要学习贯彻习近平总书记给全国涉农高校书记校长和专家代表重要回信精神，落实习近平总书记关于山水林田湖草系统治理要求，于9月30日挂牌成立生态与自然保护学院。深入学习贯彻习近平总书记在黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上的重要讲话精神，于10月18日在全国率先成立黄河流域生态保护和高质量发展研究院。
来源：中共北京林业大学委员会
肩负起“经国纬政、法泽天下”的办学使命
中国政法大学党委认真落实教育部党组的工作部署，在第四巡回指导组的指导下，坚决落实主题教育总要求，确保主题教育质量。
一、推进学习教育的“深度、广度、热度”，做到学思践悟、学深悟透
一是倡导深读精读，推进学习深度。校党委班子先学先行，赴河南省兰考县组织主题教育暑期读书班，探寻共产党人的初心使命。两级领导班子围绕“加强党的政治建设”“办好社会主义政法大学”等主题进行专题学习研讨。二是丰富教育内容，推进学习广度。三是创新活动形式，推进学习热度。
二、强化调研检视的“精度、准度、效度”，做到精准把脉、破解难题
一是坚持问题导向，强化找准问题症结的精度。党委领导班子确定了“加快‘双一流’建设”“提高人才培养质量”等14个调研主题和初步检视问题清单，指导处级干部形成236项调研课题。二是坚持群众路线，强化摸清摸透实情的准度。坚持以调研解难题、促改革，由校领导带领相关部处深入基层一线，目前已召开26场座谈会。三是坚持科学研判，强化成果转化的效度。
三、加大整改落实的“进度、力度、强度”，做到应改尽改、真抓实改
一是结合落实习近平总书记考察中国政法大学重要讲话精神，加快巩固提高的进度。加快实施《法学一流学科建设方案》、一流本科教育和高水平研究生教育行动计划，推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作，努力在探索中国特色法学学科体系、学术话语体系和教材体系上求突破、在办出人民满意的法学教育上作贡献。二是结合巡视整改，加大整改落实的力度。压紧压实党委主责、党委书记首责、班子成员“一岗双责”、相关处级单位分工负责的责任体系，从严从实做好主题教育整改落实工作。三是结合加强党的政治建设，保持聚焦基层党建的强度。持续推进“对标争先”建设计划、“三全育人”综合改革，突出基层党组织的政治功能和政治引领，为肩负起“经国纬政、法泽天下”的办学使命提供坚强保障。
来源：中共中国政法大学委员会
