《教学研究范式论:内涵与变革》
刘义兵，段俊霞编著
【出版者】人民教育出版社[2011]
【馆藏地】三楼文化、科学、教育、体育书库
【索书号】G423.04-51/8
【简介】本书在探讨教学研究范式相关问题的基础上，分析了各种教学研究范式，力求把握每种教学研究范式的特点及不足，反思我国教学研究范式的现状。
《教育公平》
陈时见,彭泽平主编
【出版者】高等教育出版社[2012]
【馆藏地】三楼文化、科学、教育、体育书库
【索书号】G40/165
【简介】本书在内容构成上，紧扣师范生未来所从事教育工作的现实需要，在对教育公平基本理念进行总体阐发、介绍的基础上，着重对课堂教学中的教育公平、班级管理中的公平、学校管理中的公平、教育行政中的公平的基本理念与促进策略进行了深入探讨。
《云南民族“直过区”居民收入差距和贫困研究》
杨栋会著
【出版者】科学出版社[2012]
【馆藏地】二楼经济，语言、文字书库
【索书号】F127.74/27
【简介】本书内容包括：理论和方法、云南民族“直过区”、布朗山及研究样本选择、样本设计和指标选取、布朗山乡不平等和贫困状况、收入不平等和贫困的相关因素分析等。
《我国公司债券市场发展滞后的制度因素研究》
闫屹著
【出版者】人民出版社[2012]
【馆藏地】二楼经济，语言、文字书库
【索书号】F832.51/42
【简介】本书在阐释公司债券市场及公司债券融资理论的基础上，分析了我国公司债券市场发展滞后的现状与原因，从运行制度、中介制度和保障制度三个方面，分析了国内公司债券市场发展状况，并在借鉴国外成熟市场经验的基础上，针对国内公司债券市场存在的问题，提出了相应的对策建议。
《倒立行走》
陈武著
【出版者】中国书籍出版社[2013.9]
【馆藏地】二楼文学书库
【索书号】I247.8/821
【简介】本书是作者近年来微篇小说的精选。作者创作的手法丰富独特、文字轻松活泼、塑造的人物鲜活饱满、形象生动,无论是抒写叙事,还是描摹人物,作者都能显示其不同凡俗的想象力,用他手中的笔,手术刀一样地加以剖析,让读者感慨良多,久久回味。
《知识与爱情》
(德)赫尔曼·黑塞（Hermann·Hesse）著
【出版者】上海三联书店[2013.8]
【馆藏地】二楼文学书库
【索书号】I516.45/169
【简介】圣母泉(Mariabronn)修道院入口,圆拱门前并列着成对的小圆柱,近路旁耸峙着一株栗树,是从前一个罗马朝圣者种的……
《中外文化交流史》
王介南著
【出版者】人民出版社[2011]
【馆藏地】三楼历史、地理书库
【索书号】K203-51/66
【简介】本书内容包括：先秦时代中外文化的早期接触、秦汉时期对外交通的开拓及与域外的文化交流、魏晋南北朝时期的中外文化交流、隋唐时期的中外文化交流、宋元时期的中外文化交流等。
《16-18世纪中亚历史地理文献》
(乌)Б.А.艾哈迈多夫著
【出版者】人民出版社[2011]
【馆藏地】三楼历史、地理书库
【索书号】K936.06-51/1
【简介】本书分上下编。上编介绍本土的历史、地理文献37种，下编介绍回忆录和外国旅行记13种。在介绍每种文献时大体包括有书名、作者、写作时间、体裁、基本内容提要、特点、史料价值、抄本收藏地及具体编号、刊本、译本的版本等。
《梁启超论诸子百家》
梁启超著
【出版者】商务印书馆[2012]
【馆藏地】二楼马、列、毛、邓，哲学、宗教书库
【索书号】B220.5/32
【简介】本书对老子、管子、墨子三位思想家的生平和学说作了详细的论述，并对老孔墨以后学派进行了简要的论述。内容包括：老子的传记、老子的学说；管之时代及其位置、管子之初政、管子之法治主义、管子之官僚政治、管子之经济政策；墨子之实利主义及其经济学说、墨子之宗教思想、墨子之论理学及其他科学；老子所衍生之学派、孔子所衍生之学派等。
《哲学论稿:从本有而来》
(德)马丁·海德格尔(Heidegger, Marrin)著
【出版者】商务印书馆[2012.5]
【馆藏地】二楼马、列、毛、邓，哲学、宗教书库
【索书号】B516.54-51/12
【简介】本书作者追问作为存有之真理和本质现象（即本现）的存有之意义，而且把这种存有或本现思为本有。全书共分前瞻、回响、传送、跳跃、建基、将－来者、最后之神、存有几大部分。
