普院〔2015〕9号签发人：成文章
关于印发《www.2396196827.com 迎接国家二类城市语言文字工作达标评估实施方案》的通知
各二级学院，各部门：
现将《www.2396196827.com 迎接国家二类城市语言文字工作达标评估实施方案》印发给你们，请遵照执行。
附件：www.2396196827.com 迎接国家二类城市语言文字工作达标评估
实施方案
www.2396196827.com
2015年1月8日
办公室2015年1月8日印发
附件
www.2396196827.com 迎接国家二类城市语言文字工作
达标评估实施方案
为迎接国家二类城市语言文字工作评估，根据普洱市思茅区语言文字工作委员会关于印发《思茅区迎接国家二类城市语言文字工作评估实施方案的通知》（思语委发〔2015〕1号）和普洱市思茅区语言文字工作委员会关于《思茅区迎接国家二类城市语言文字工作达标评估任务分解的通知》（思语委发〔2015〕2号）的有关要求，结合我校实际，制订本方案。
一、指导思想
认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（2012—2020）年》、《云南省国家通用语言文字条例》、《云南省贯彻〈规划纲要〉实施意见》和城市语言文字评估的有关文件，以评促改、以评促建，努力提高我校语言文字工作水平，进一步推动语言文字工作制度化、规范化建设，确保达到国家二类城市语言文字工作标准，开创我校语言文字工作新局面。
二、工作目标
全面推行国家通用语言文字，以普通话和规范汉字作为教学的基本用语、用字，创设规范的校园语言环境，逐步形成与www.2396196827.com 融为一体的语言文字工作机制，广大师生员工的语言文字规范意识普遍增强，学生的语言应用能力普遍提高，促进学校各项事业的建设和发展，带动周边地区的语言文字工作，充分发挥示范、辐射的作用。
三、评估范围及内容
（一）评估范围
全校各二级学院、各部门。
（二）评估内容
根据《云南省二类城市语言文字工作评估指导标准》及《普洱市国家二类城市语言文字工作评估任务分解表》中规定的指标项目，评估内容分为语言文字工作综合管理、普及普通话和规范用字管理三部分。
1.综合管理：包括组织领导、工作机构、管理措施、制度建设、宣传工作。
2.普及普通话：
（1）将普及普通话纳入www.2396196827.com 要求，作为教育督导、检查、评估的内容，措施到位，认真检查落实。
（2）普通话成为教学语言。
（3）普通话成为校园语言。
（4）对在职教师进行普通话培训和测试，并达到规定等级。
（5）将普通话合格作为教师业务考核的一项条件。
（6）学生普通话水平达到一定等级。
（7）学生能说比较标准的普通话。
3.社会用字管理：
（1）把用字规范化作为素质教育、学校管理的内容，要求明确，制度健全，严格管理。
（2）名称牌、标志牌、标语（牌）用字符合要求。
（3）公文、校刊、学报、讲义、试卷及其他印刷物用字规范。
（4）指示牌、电子屏幕等用字规范。
（5）教师批改作业、书写评语用字符合要求。
（6）学生能认识并正确书写所学规范字。
四、实施步骤
根据市、区语委的通知要求，对照评估标准，结合我校实际，迎评工作分四个阶段进行：
（一）宣传发动阶段(2014年12月—2015年1月)：认真学习文件精神，广泛宣传发动，提高思想认识。
召开迎评工作动员会，传达普洱市思茅区关于迎接国家二类城市语言文字工作评估的文件精神，部署我校迎评工作。学校研究制定我校迎评准备工作方案，建立健全评估工作领导机构和工作机构。各二级学院、各部门要分别成立以主要负责人为组长、相关人员为成员的工作小组，具体负责组织和实施本部门、二级学院相关的迎评工作。各二级学院、各部门要分别指定专人具体负责评估工作，认真组织学习好评估标准，对照评估体系，按照任务分工，制定切实可行的工作计划和措施，广泛宣传发动，全面动员，统一思想，达成广泛共识。校报、网站、广播、宣传栏、黑板报等媒体要密切配合，形成有声有色、扎扎实实的迎评氛围。
（二）自查、自评和整改阶段(2015年2月—4月)：制定措施，自查整改，落实责任，检查督导，高标准做好评估材料准备工作。
对照《思茅区迎接国家二类城市语言文字工作达标评估任务分解的通知》开展工作，进行自查、自评和整改。
1.检查语言文字工作的组织、领导、要求、措施等情况。
2.检查教职工和学生普通话培训、测试、达标情况；检查在日常工作中工作人员是否将普通话作为工作用语、公共用语、会议用语和交际用语，养成讲普通话的良好习惯。
3.检查近年来本单位在公务活动中使用规范字（包括公文、印章、简报、各类证书、证件等用字）情况和公示性用字（包括名称牌、标志牌、指示牌、电子屏幕、标语等用字）等情况。
4.完成不规范用字的整治。
5.做好总结自评工作。
（三）迎检阶段(2015年5月1日—2015年5月31日)：模拟评估，以查促改，迎接预评。
学校评估领导小组组织有关部门和人员按照正式评估的要求和程序，对各项迎评工作进行全面检查和模拟评估，对模拟评估中发现的问题及时整改。
在此基础上，迎接市、区语委评估组对我校进行的评估检查。评估检查按照省语委和省教育厅确定的评估方法进行，坚持以评促改、以评促建、重在提高的基本原则。针对市、区语委评估检查中发现的问题再次进行整改，查缺补漏，完善提高，高标准实现国家二类城市语言文字工作目标。
同时，制定迎接专家组进校评估的工作方案，做好专家组进校评估前的各项准备工作，迎接省评估专家工作督察和检查评估。
（四）评估阶段（2015年6月）：组织全体师生开展系列迎评活动，迎接国家二类城市语言文字工作评估组专家检查评估。
五、主要措施
（一）学校成立迎评工作领导小组
组长：成文章
副组长：魏宏 郑颖松 于干千 代红兵
成员：叶敏左永平 罗承松 李祖军 李险峰 段世敏
各二级学院院长
职责：
1.全面负责学校国家二类城市语言文字评估工作；
2.定期召开会议，听取迎评领导小组办公室工作汇报，研究、协调、解决存在的有关问题。
（二）明确分工，落实责任
领导小组下设迎评办公室，办公室设在教务处，具体负责我校迎评工作的组织、实施、督促、检查、指导等工作。
主任：左永平
副主任：白健 叶敏 李祖军
办公室下设材料档案、综合协调、宣传等工作小组，实行分工负责制。
1.材料档案组
组长：白健
副组长：高龙 唐秀忠 谭佳吉
成员：孙卫新郭振华 刘浩平 李斌 肖广 龙顺华
职责:
（1）负责起草学校国家二类城市语言文字工作评估自查报告；
（2）负责编制学校国家二类城市语言文字工作评估自查表（自评结果和依据）；
（3）负责整个评估工作的全面督导，制定迎评工作流程，日程安排和考核督察办法；
（4）负责起草学校语言文字工作情况汇报材料；
（5）负责制订学校国家二类城市语言文字工作评估迎评工作备查材料参考目录、参考表格；
（6）负责对各二级学院、各部门材料收集、整理工作进行指导与检查；
（7）负责对评估标准佐证材料的收集、汇总与编纂；
（8）按规范要求建立档案和档案室供评估专家查询，配合专家组查阅材料，对专家组提出的材料问题负责解释、答疑；
（9）协助、指导学校各二级学院、各部门完成迎接专家组评估的各项准备工作。
2.综合协调组：
组长：叶敏
副组长：高龙
成员：杨平刘晓程 李欢 郭文虹 罗恒宇 聂金强
职责：
（1）负责安排评估专家组接待等工作；
（2）负责评估专家组交通用车，负责评估工作所需车辆的调度；
（3）负责迎评期间动员大会、评估汇报会、师生座谈会、意见反馈会等会议的会场安排、会场组织和参会人员通知等工作；
（4）协助专家组做好问卷调查组织工作；
（5）负责座谈会的人员召集、培训、组织工作；
（6）维持评估期间的教学秩序(包括正课、自习时间)，安排好教学工作，确保出勤率和教学秩序，以备专家组听课；
（7）负责评估材料准备与迎评活动所需资金的保障。
3.宣传企划组：
组长：李祖军
副组长：杨萍
成员：肖广孔莹杰 李丹一 李祖昆
职责：
（1）负责评估工作汇报课件的制作、播放；
（2）负责编辑“迎评”工作简报，负责报纸、网站等宣传媒体对迎评工作基本知识、动态进行及时宣传报道，营造浓厚的语言文字文化氛围；
（3）负责更新学校语言文字信息网；
（4）负责评估期间的摄影、摄像及相关宣传报道工作；
（5）负责专家组考察线路确定、解说、礼仪人员等事项安排。
（三）各二级学院、各部门迎评工作任务
按照《云南省国家二类城市语言文字工作评估指导标准》的要求，全面进行准备，同时配合教务处完成学校迎评工作材料准备。
六、工作要求
（一）提高认识，加强领导。开展城市语言文字工作评估，是贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》的一项基本措施。实现语言文字规范化，对提高学校办学层次、提高师生素质，营造良好的校园环境，都具有十分重要的意义。各二级学院、各部门要增强迎评工作的紧迫感与责任意识，加强对迎评工作的组织领导，将语言文字工作纳入议事日程，并建立目标责任制，把工作落实到具体部门和相关人员。
（二）大力宣传，全面推进。以贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（2012—2020）年》、《云南省国家通用语言文字条例》、《云南省贯彻〈规划纲要〉实施意见》为动力，明确评估工作的范围、评估标准和操作办法，大力宣传语言文字工作的必要性和重要性；提高我校用语、用字规范化水平，从而带动全体师生积极推进城市语言文字工作。
（三）自查自评，加强整改。语言文字的规范化、标准化管理是一个系统工程，涉及学校工作的各个方面，各二级学院、各部门要认真学习贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《云南省二类城市语言文字工作评估标准》，明确自己的职责，把各项工作落到实处。各二级学院、各部门要加大宣传力度，对校园文化阵地、设施标志牌、指示牌和服务窗口进行全面检查，对不符合规范要求的用语用字要限期整改，直至达到规范要求。
七、工作总结
评估工作结束后，学校将对迎评工作进行全面总结，对评估专家组提出的意见和建议，要及时认真研究，提出整改措施并抓好落实。对在迎评工作中表现突出、贡献较大的单位和个人进行表彰，对未能保质保量完成工作任务、对评估造成不良影响的单位和责任人进行问责处理。
附表：www.2396196827.com 迎接国家二类城市语言文字工作评估任务
分解表
