教师教育学院
17级学前教育专业教育见习实施方案
根据《www.2396196827.com 实践实习教学工作管理办法》(普院【2013】63号)和普院教发【2015】46号《关于上报专业实践实习计划的通知》要求,为全面实施教师教育学院大、小、幼三方合力促学生发展的方案。强化实践教学环节,提高教育见习质量,使学生深入了解幼儿园的www.2396196827.com 及常规管理,从而培养学生专业思想,塑造专业精神,形成专业人格,为进一步专业学习打下良好的基础,特制定本学期教育见习实施方案。
一、指导思想
教育见习是教学计划的重要组成部分,是培养学前教育师资的关键环节,也是对学生思想品质、知识水平和www.2396196827.com 能力的综合检验。通过深入幼儿园见习,可以使学生将在校学习的有关教育的理论知识、基本原理和规律、教师技能加以巩固、提高并转化为实际能力;让学生进一步了解幼儿园的管理,熟悉幼儿园的各种工作规程;把握幼儿园的前沿教育理念,巩固学生热爱幼儿,热爱教育事业的专业思想,为学生将来从事幼儿教育事业打下坚实的基础。
二、组织形式
教师教育学院教育见习活动采取“学院主导,系自主、校、园共育”方式。学院从宏观的方面给予指导和要求,由各系具体负责安排、组织本系教育见习活动的具体事项。
各系须以本方案为依托,结合本专业人才培养目标及教学计划,制定出本系详细的教育见习活动方案并于见习前一周交学院并报学校教务处审核。
三、见习时间、见习场地、带队教师安排
(一)17级学前本1、2班,105人;
1.见习时间
第五周:3月26日—3月30日
上午:7:30--11:30
下午:14:30—17:30
2.带队教师及幼儿园
李 立:普洱市幼儿园(10人)
尹卫江:新星幼儿园(15人)
褚晓蓉:新星学苑花园幼儿园(22人)
陶 涛:阳光幼儿园(10人)
孔礼美:思茅区二幼28(人)
王海燕:小博士幼儿园总园
胡新洋:博爱幼儿园
(二)17级学前专科班58人
1.见习时间
第五周:3月26日—3月30日
上午:7:30--11:30
下午:14:30—17:30
2.带队教师及幼儿园
杜一萍:云波艺术幼儿园总园
孙一鸣:小博士幼儿园分园
四、教育见习内容
1.听园长介绍幼儿园情况,了解幼儿园保育工作、规章制度、纪律、要求,以及幼儿园的特色。
2.见习生活教师全天对幼儿生活、卫生等工作的组织与管理过程。
3.了解所见习班级幼儿的各种活动,了解生活教师和教师工作的具体任务和操作过程。
4.通过观察,了解幼儿身心发展的特点。
5.听幼儿园的优秀生活教师和课任教师谈对幼教工作的认识、经验和体会。
五、见习基本要求
1.见习期间注意自身人身与交通安全,举止文明,待人礼貌,穿着整洁,仪表端正。。
2.见习期间要严格遵守见习园的规章制度,虚心向见习园老师学习,主动协助老师和保育员的工作。服从带队老师和幼儿园的领导和指挥。
3.见习期间的主要任务是观察。见习生要积极认真地投入见习工作,每天要认真做好见习记录,结合每天感受较深的事情写好见习日记。
4.爱护幼儿园公物,保持幼儿园环境的整洁,凡借幼儿园的用具、资料、材料等,应如期归还,如遗失应按有关规定赔偿。自觉维护幼儿园声誉。
5.不得体罚或变相体罚儿童。原则上不拍摄单个幼儿,特别不允许随意将幼儿和幼儿园照片上传网络。
6.不能无故出入幼儿园。如确有特殊情况出入幼儿园,需要见习指导教师开具请假单,将请假单呈现给门卫后才能外出,若无故与门卫发生冲突,一切后果自负。
7.见习期间一般不能请假。如遇特殊情况请假者,需同时向带队老师和见习指导教师请假,否则视为旷课。
8.参照见习观察内容和相关教师布置的作业,提前计划好观察记录的主要内容,提前做好各方面的准备工作,如,准备好观察记录本、设计好观察记录表等。
9.见习结束后,各组全体成员围绕一个问题,积极准备班会交流发言材料,制作成PPT。
六、见习物化成果
1.教学/游戏见习记录2份(至少有1份区角游戏或户外游戏见习记录)
2.见习作业一份(题目自拟)
3.小组座谈记录1份,内容包括一周两次的座谈(可以是与指导老师互动中的交流记录)。
4.见习总结1份
七、见习的考核方式和成绩评定标准
1.考核方式:以完成一定数量的作业要求为考核基础。并以幼儿园指导教师对见习学生的见习纪律、态度情感、社会交往、专业知识技能等多方面的量化考核为依据。
2.成绩评定标准
(1)学生在见习期间如有严重违纪行为,造成恶劣影响者,可按实践教学综合成绩不及格评定,不给予本学期见习学分。
(2)见习物化成果,由专业理论课程教师小组评定。
八、其他
1、带队教师应做好见习工作记录。
2、各系做好见习工作动员会,与学生签订安全自律协议书。原则上要求学生买人身意外保险。
教师教育学院
2018年3月